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高中英語句型王:關鍵提升118 條句型力(16K+寂天雲隨身聽APP版)

產品編號:9786263001817

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商品簡介



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作者簡介



邱昭敏
畢業於高雄師範大學,從事教職約卅年。曾擔任國中和高中英文老師,教學經驗豐富,期間並曾赴美進修一年。任教時曾參與多項校園計畫,包含籌畫執行網路英語學園計畫、帶領學生參與外交小尖兵、與海外姊妹校及ASEP等進行國際交流活動。現雖退休,仍於高中兼課。專長課程設計。喜愛旅遊看電影。個性活潑積極熱情。

譯者簡介



蔡裴驊
台大外文系畢,教過英文、當過導遊、開過有機咖啡館,三進三出媒體圈。其實最愛的是翻譯、貓咪、有意思的電影和音樂。

賴祖兒
畢業於國立台北商業大學應用外語科與國立東華大學英美語文學系,曾任數年英文老師與兼職譯者。

書籍目錄



Chapter 1 五大句型
1-1. S + Vi
1-2. S + Vi + SC
1-3. S + Vt + O
1-4. S + Vt + O + OC
1-5. S + Vt + IO + DO → S + Vt + DO + prep. + IO
總複習
Chapter 2 時態╱語態
2-1. The Past Tense 過去式
2-2. The Present Tense 現在式
2-3. The Future Tense 未來式
2-4. Active Voice vs. Passive Voice 主動語態與被動語態
總複習
Chapter 3 代名詞
3-1. (1) one . . ., and the other . . . 一個……,另一個……
(2) one . . ., and the others . . . 一個……,其餘的……
3-2. (1) some . . ., and the others . . . 有些……,其餘的……
(2) some . . ., and some/others . . . 有些……,有些……
3-3. (1) one . . ., another . . ., and the other . . . 一個……,一個……,另一個……
(2) one . . ., another . . ., and the others . . . 一個……,另一個……,其餘的……
3-4. (1) one . . ., another . . ., and still another . . . 一個……,另一個……,還有另一個……
(2) some . . ., others/some . . ., and (still )others . . . 一些……,一些……,還有一些……
3-5. the former/that . . . ; the latter/this . . . 前者……;後者……
總複習
Chapter 4 介系詞
4-1. Instead of/Rather than + N(P)/V2-ing, S + V1 沒有……,而是……
→ S + aux. + not + V2; instead, S + V1 反而……;而是……
4-2. Despite/In spite of + N(P), S + V 儘管;雖然
4-3. Due to/Because of/Owing to, etc. + N(P)/V-ing, S + V 由於;因為
4-4. In addition to/Besides + N(P)/V-ing, S + V 除了……之外,還有……
4-5. seize/grab/pull/slap/pat/kiss, etc. + sb. + prep. + the head/face/cheek/collar/sleeve/arm, etc.
動作接觸到某部位
4-6. keep/stop/protect/prevent/forbid/prohibit/ban/discourage, etc. + from + V-ing
阻止;使無法做……
4-7. Preposition to 含介系詞to的片語
總複習

Chapter 5 不定詞
5-1. To V + 單數動詞 不定詞當主詞
Wh-疑問詞 + to V
5-2. S + V + to V 不定詞當受詞
wh-疑問詞 + to V
5-3. S + be/seem/appear + to V 不定詞當主詞補語
be + wh-疑問詞
5-4. S + V + O + to V 不定詞當受詞補語
wh-疑問詞 + to V
5-5. S + V + O + to Vt 不定詞作形容詞修飾名詞
to Vi + prep.
5-6. S + be/feel/seem/appear + adj. + to V 感到……
5-7. (In order) to V, S + V
→ S + V (+ in order/so as) + to V 為了……
5-8. S + be/連綴動詞 + adj. + enough (+ for sb.) + to V 夠……(某人)可以……
V + adv.
5-9. S + V, only to V 結果竟然……
總複習
Chapter 6 動名詞
6-1. V-ing + V 動名詞當主詞
6-2. S + V + V-ing 動名詞當受詞
6-3. S + be + V-ing 動名詞當主詞補語
6-4. (1) go + V-ing 從事戶外活動
(2) do + the/one’s/some . . . + V-ing 從事室內活動
6-5. (1) S + have + trouble/difficulty/a hard time/problems (+ in) + V-ing 做……有困難
(2) S + have + fun/a good time (+ in) + V-ing 做……很愉快
6-6. S + can’t/couldn’t help + V-ing 不得不……;忍不住……
6-7. There/It is no use + V-ing 做……是沒用的
6-8. S + need/want/require/deserve + V-ing 需要……;值得……
6-9. V-ing vs. to V 動名詞與不定詞之異同
總複習

Chapter 7 虛受詞╱虛主詞
7-1. S + V + it + adj./N(P) + (for sb.) + to V 覺得╱認為╱使得╱相信……
that/wh-疑問詞 + S + V
7-2. (1) It + be + adj. + of sb. + to V 做某事的某人是……的
(2) It + be + adj. + for sb. + to V 對某人而言,做某事是……的
7-3. It + be + adj. /N(P) + to V 某件事是……的
that/wh-疑問詞 + S + V
7-4. S + seem/seemed + to V/to have p.p.
→ It + seems/seemed that S + V/V-ed 似乎……;好像……
7-5. S + be + said/believed/reported, etc. + to V
→ It + be + said/believed/reported, etc. + that + S + V 據說;據信;據報導
7-6. It + occurs to/strikes + sb. + that + S + V
It + crosses one’s mind + that + S + V 某人突然想起……;突然想到……
總複習
Chapter 8 分詞
8-1. S + V1, and (S) + V2 → S + V1, V2-ing/p.p.2 省略對等連接詞的分詞構句
8-2. 從屬連接詞 + S + V1, S + V2 → V1-ing/p.p.1/Adj., S + V2 省略從屬連接詞的分詞構句
8-3. (1) S1 + V1, and S2 + V2 → S1 + V1, S2 + V2-ing/p.p.2
(2) 從屬連接詞 + S1 + V1, S2 + V2 → S1 + V1-ing/p.p.1, S2 + V2 獨立分詞構句
8-4. N(P) + V-ing/p.p. vs. N(P), V-ing/p.p. 分詞片語
8-5. There + be + N(P) + V-ing/p.p.存在句中的分詞
8-6. With + O + OC (V-ing/p.p./adj./prep. phrase) 表附帶狀態的分詞
8-7. Generally speaking, Frankly speaking, Speaking of, Judging from, Given that, Concerning,
Regarding, Provided/Supposing that-clause, etc. 獨立分詞片語
總複習

Chapter 9 連接詞
9-1. not only A but (also) B 不僅A而且B
9-2. either A or B 不是A就是B
neither A nor B 既不是A也不是B
9-3. not A but B 不是A而是B
9-4. Whether A or B, S + V 不論A或B
Whether + S + V or not, S + V 不論是否……
9-5. not so much A as B 與其說是A,不如說是B
9-6. A as well as/along with/together with B + V A以及B
總複習

Chapter 10 副詞子句
10-1. (1) S1 + V1 + when/while/as + S2 + V2 當……之時
(2) S1 + V1 + before/after + S2 + V2 在……之前╱之後
10-2. S1 + V1 + as soon as + S2 + V2
The moment/minute/instant + S1 + V1, S2 + V2
Upon/On + V-ing/N(P), S + V 一……就……
10-3. S + aux. + not + V / be + not . . . + until + S + V/N(P) 直到……才……
10-4. (1) By the time + S1 + V1, S2 + will have p.p.2 在……之前將已經……
(2) By the time + S1 + V1-ed, S2 + had p.p.2 在……之前已經……
10-5. Because/Since/As + S1 + V1, S2 + V2 因為……
10-6. S1 + V1 + so that/in order that + S2 + V2 以便……;為了……
10-7. S1 + V1 + lest + S2 (+ should) + V2 以免……;唯恐……

10-8. S1 + V1 + so + adj./adv. / such + a(n) + adj. + N + that + S2 + V2 如此……以致於……

10-9. Although/Though/Even though/While + S1+ V1, S2 + V2 縱使……;雖然……
10-10. No matter + wh-疑問詞 + S1 + V1, S2 + V2
→ Wh-ever + S1 + V1, S2 + V2 不論……;無論……
10-11. If + S1 + V1, S2 + will/can/may + V2 如果……
10-12. S1 + V1 + unless + S2 + V2 除非……
10-13. S1 + V1 + as/so long as + S2 + V2 只要……
Chapter 11 名詞子句
11-1. that + S + V that引導名詞子句當主詞、受詞、主詞補語
11-2. N(P) + that + S + V that引導名詞子句當同位語
11-3. wh-疑問詞/whether/if + S + V (+ O)
疑問詞、whether、if引導名詞子句當主詞、受詞、主詞補語
11-4. Direct Speech vs. Indirect Speech 直接引述與間接引述
11-5. anyone who/anyone whom/any one of N that/anything that + S + V (+ O)
→ whoever/whomever/whichever/whatever + S + V (+ O) 任何……
總複習

Chapter 12 形容詞子句
12-1. N(P) who/where/which/whose 限定用法
N(P), who/where/which/whose 非限定用法
12-2. those/people+ who + are/V
one/he/anyone + who + is/V-(e)s 凡是……的人
12-3. . . ., one/two/three/all, etc. of which/whom . . . 其中之一╱二╱三╱全部……
. . ., all/some/many/much, etc. of which/whom . . . 其中全部╱一些╱許多……
12-4. prep. + whom/which 介系詞 + 關係代名詞
12-5. N + why/where/when + S + V 關係副詞
12-6. what (+ S) + V
what + V (+ O) 複合關係代名詞what
總複習

Chapter 13 否定句
13-1. S + be/連綴動詞 + too + adj. (+ for sb.) + to V
S + V1 + too + adv. + to V2 太…而不能……
13-2. S + be/V + no/not . . . at all 根本一點也不……
13-3. (1) S + V1 + without + V2-ing/N(P) ……沒有……
(2) S + be/V1 + not/never/hardly/scarcely/seldom/little . . . without + V2-ing/N(P)
每……必……
13-4. Not all/both/every . . . + be/V (部分否定)不是所有╱兩者╱每個都……
總複習

Chapter 14 比較級
14-1. S1 + V1 + as adj./adv. as + S2 (+ V2) 一樣……
14-2. S1 + V1 + adj.-er/adv.-er + than + S2 (+ V2) 更為……
14-3. The more N/Adj.-er/Adv.-er + S1 + V1, the more N/adj.-er/adv.-er + S2 + V2
越……就越……
14-4. S1 + V1 + 倍數 + adj.-er/adv.-er + than + S2 + V2
S1 + V1 + 倍數 + as + adj./adv. + as + S2 + V2 ……是……的幾倍
14-5. S + V + adj.-er/adv.-er + than + any other N/all the other Ns
→ No other N + V + adj.-er/adv.-er + than + S 比任何人事物更為……
so/as + adj./adv. + as
14-6. The superlative 最高級句型
總複習

Chapter 15 假設語氣
15-1. If + S1 + were/V1-ed/aux. + V1, S2 + would/could/should/might + V2
如果……,就……(與現在事實相反的假設法)
15-2. If + S1 + had + p.p.1, S2 + would/could/should/might + have + p.p.2
→ Had + S1 + p.p.1, S2 + would/could/should/might + have + p.p.2
當時如果……,就……(與過去事實相反的假設法)
15-3. (1) If + S1 + were to + V1, S2 + would/could/should/might + V2
如果將來……(與未來事實相反的假設法)
(2) If + S1 + should + V1, (S2 + aux. +) V2
→ Should + S1 + should + V1, (S2 + aux. +) V2
萬一……(未來有可能會發生之事的假設法)
15-4. S + should/could/might/may/must + have + p.p. 原本應該╱可以╱可能╱一定……
15-5. If (it were) not for + N(P), S + would/could/should/might + V
→ Were it not for/But for/Without + N(P), S + would/could/should/might + V
若非……;要不是……
15-6. If it had not been + for N(P), S + would/could/should/might + have + p.p.
→ Had it not been for/But for/Without + N(P), S + would/could/should/might + have + p.p.
當時若非……;要不是……
15-7. (1) S + wish (+ that) + S + were / V-ed / would/could + V
(2) S + wish (+ that) + S + had + p.p. 但願……
15-8. S1 + V1 + as if/as though + S2 + were/V2-ed/had p.p.2 好像……;彷彿……
15-9. It + is + (high/about) time + that + S + V-ed/should V
→ It + is + time + for sb. + to V 該是做……的時候了
總複習

Chapter 16 倒裝句
16-1. Adv. phr. + be/V + S 副詞放句首之倒裝句
16-2. SC + V + S 主詞補語放句首之倒裝句
16-3. Never/rarely/seldom/no longer/little/nowhere, etc. + aux./be + S
從未╱很少╱不再╱毫不╱無處……
16-4. No sooner had + S1 + p.p.1 + than + S2 + V2-ed
→ Hardly/Scarcely had + S1 + p.p.1 + when/before + S2 + V2-ed 一……就……
16-5. By no means/In no way/Under no circumstances, etc. + aux. + S + be/V 絕不……
16-6. Adj./Adv./N + as/though + S1 + V1, S2 + V2 雖然……但是……
16-7. Only + adv./adv. phr./adv. clause + aux. + S + V / be + S 唯有……才……
16-8. (1) . . ., and + S + aux./be, too.
→ . . ., and + so + aux./be + S ……也……
(2) . . ., and + S + aux./be + not, either.
→ . . ., nor/and neither + aux./be + S ……也不……
16-9. (1) So + adj. + be + S / adv. + aux. + S + V + that-clause
(2) Such + be + S + that-clause 如此……以致於……
Chapter 17 其他
17-1. S + don’t/doesn’t/didn’t + need/dare + to V
→ S + need/dare not + V 不需要╱不敢……
17-2. S + had better + V 最好……
17-3. would rather + V1 + than + V2 寧願……而不願……
17-4. S1 + suggest/insist/ask/order, etc. + that + S2 (+ should) + V2
建議╱堅持╱要求╱命令某人應該做某事
17-5. It + be + important/necessary/urgent, etc. + that + S (+ should) + V
……是重要的╱必要的╱迫切的
17-6. What + a(n) + adj. + N(P) (+ S + V)!
How + adj. (+ a(n) + N(P)) (+ S + V)!
How + adv. (+ S + V)! 多麼……
17-7. S + used to + V 以前常常……;以前曾經……
17-8. It + be + N/phrase/clause + that . . . 就是……

總複習
解答



推薦序/導讀/自序



作者序
前言
在30年的教書生涯中,筆者發覺大多數的學生讀英文只求速成,認為背單字是最快的方式,鮮少為學好英文扎根。雖說單字是根本,但無文法句型觀念便無法完成正確的句子。近年來學測指考等大考漸漸朝閱讀理解的方向出題,但無可諱言,翻譯及作文才是致勝的關鍵,而翻譯及作文卻是同學最不願意去碰觸的障礙。再者,除了學測,多益及警專考試文法句型所占比例更是成績漂亮與否的關鍵。
筆者可以深深體會同學學習文法句型的困境,但文法句型並沒有想像中可怕。英文句型如同數學公式,熟練公式之後帶入我們所要的元素,就成了文辭並茂的佳句。寫作時若能適當地運用句型,將可為文章增添不少加分機會。況且只有在熟練的情況下,才能在寫作時文思泉湧,在適當的時機帶入適當的句型。如此一來,同學將可不再視寫作為畏途;反之,寫作將可成為同學勝券在握的利器。
所謂「工欲善其事,必先利其器」,一本好的句型書可幫助同學達到「事半功倍」的學習效果。本書具有下列之特點,只要同學能持之以恆,認真學習,本書正是幫助同學克服障礙的最佳利器。

本書特色
 去蕪存菁:英文句型繁多,常令同學望之卻步,常有心有餘而力不足之憾,沒有耐心持續學習。本書去蕪存菁,避免過時或艱澀之句型,將最重要、最實用且常考之句型收入其中,幫助同學有效率地學習,在閱讀完畢後能利用所學句型寫出自然流暢、有變化的詞句,進而寫出內容充實且優美的文章。
 詳細解說與豐富例句:每個句型都有詳盡解說,並輔以至少三個例句,透過文法基本概念搭配例句解說的方式分析句型,讓同學充分了解句型結構,進而知道如何運用。
 圖表化釐清觀念:對於易混淆的觀念或句型以表格方式呈現,讓同學以對照比較的方式理解,避免犯錯。
 延伸補充:對於相關的重要句型延伸補充,同學可有系統地學習,且前後單元互相呼應,可溫故知新。
 練習多元:根據不同的句型以不同題型的練習,幫助學生釐清觀念並熟練句型,強化同學的學習效果,以便達到運用自如的境界。除了每個句型有練習題,每個章節後面亦附上總複習作為綜合練習,讓同學透過練習檢驗學習成果,並將相關的文法句型融會貫通,做全面的複習。
 例句╱練習題情境多變:書中例句及練習題為避免重複,皆以豐富多元的情境呈現,讓同學在研讀及練習時能藉此充實造句能力。
 英文道地:本書中的每個句型、例句及練習題都經過多位經驗豐富的中外籍教師嚴格審查、討論、求證,務求語言正確且自然道地。
結語
「專業句型+充分練習=寫作出類拔萃」,是筆者對每一位同學的期許。這樣的期許不是夢想,因為透過本書的研讀就可以實踐,並且讓同學為日後搭上全球化的腳步邁開一大步。


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