作者簡介

Judy Majewski
美國西北大學（Northwestern University）碩士，並擁有芝加哥大學格蘭漢姆教育學院（Graham School）的醫學寫作與編輯（Medical Writing and Editing）證書。曾替美國政府的環境社會學部門效力，同時也任職美國大學的寫作指導。擁有20多年的寫作、編輯與審訂經驗。
葉立萱
政治大學英文系學士；中正大學外國語文學研究所碩士。

書籍目錄

Part 1 Human人類
(1) Jobs & People職業與人物
(2) The Human Body 人體
(3) Activities 活動
(4) Movements 動作
(5) Leisure & Sports 休閒與運動

Part 2 Abstract Concepts抽象概念
(06) Thoughts & Ideas 想法與意見
(07) Expressions 表達
(08) Abilities & Personalities能力與個性
(09) Feelings & Emotions 感受與情緒
(10) Measurement & Numbers 測量與數字
(11) States & Conditions 狀態與情況
(12) Time & Space 時間與空間
(13) Degree & Frequency 程度與頻率
(14) Good & Bad 好與壞
(15) Qualities 性質

Part 3 Objects 物品
(16) Food & Drinks 飲食
(17) Clothes & Accessories 衣服與配件
(18) Materials & Articles 材料與物品
(19) Furniture & Appliances 家具與設備
(20) Places & Buildings 地方與建築

Part 4 Society社會
(21) Social relationships & Organizations社會關係與組織
(22) Art & Culture 藝術與文化
(23) Money & Business金錢與商業
(24) Politics & Government 政治與政府
(25) Law & Crime 法律與犯罪
(26) Education & Learning 教育與學習
(27) Military Affairs & War 軍事與戰爭

Part 5 Science 科學
(28) Technology 科技
(29) Sound & Light 聲光
(30) Transportation & Traffic 運輸與交通
(31) Media & Communication 媒體與溝通
(32) Medicine & Sickness 醫學與疾病

Part 6 Nature自然
(33) Animals & Plants 動物與植物
(34) Religion & the Supernatural 宗教與超自然
(35) Water & Weather水與天氣

Index
(1) Level 3
(2) Level 4

推薦序/導讀/自序

108 課綱公布高中英文下修到最常用4500字，另有加深加廣補充教材。雖然新學測聚焦在最常用的4500字，但由於新課綱注重英文與生活結合，勢必將涵蓋各領域的內容資訊，將更加強調跨領域的學習應用，因此出題範圍並不會限於4500字。要擁有足夠加深加廣的字彙量，方能迎戰新學測更加靈活多元及跨領域的素養考題，一舉奪得高分。

大考中心公告的108課綱《高中英文參考詞彙表》仍分六級，每級約1,000個詞條，共約6,000個詞條。本套書將此《108參考詞彙表》依難易級數分級與字彙量，編成三冊出版：

《關鍵英單7000 字 1》
▶108課綱公告建議單字量：學測必考常用4500字
▶分冊/分級：Levels 1–2
▶全民英檢分級：初級
《關鍵英單7000 字 2》
▶108課綱公告建議單字量：學測必考常用4500字
▶分冊/分級：Levels 3–4
▶全民英檢分級：中級
《關鍵英單7000 字 3》
▶108課綱公告建議單字量：加深加廣7000字
▶分冊/分級：Levels 5–6
▶全民英檢分級：中高級

本套書舊版與108課綱新版差異：
《關鍵英單 1 》（Levels 1–2）
▶新增字：47字
▶刪除字：39字
▶單字等級移動：自舊字表3–4級移入214字；自舊字表5–6級移入2字
▶合計：2,100字
《關鍵英單 2》（Levels 3–4）
▶新增字：12字
▶刪除字：45字
▶單字等級移動：自舊字表1–2級移入204字；自舊字表5–6級移入35字
▶合計：2,034字
《關鍵英單 3》（Levels 5–6）
▶新增字：217字
▶刪除字：436字
▶單字等級移動：自舊字表1–2級移入2字；自舊字表3–4級移入121字
▶合計：2,015字

本套書的設計架構及內容，完全符合108 課綱的素養精神，每冊單字皆按照主題編排，例句內容涵蓋各領域，學生能結合單字與跨領域的多元例句學習。
內容完整詳盡，能幫助學生打造紮實的英語字彙基礎，學生只需由淺入深依序累積初級、中級、中高級的英文單字，就能有效掌握大考的閱讀文章脈絡，了解文章觀點及問題，思考並正確作答。

【本系列書特點】
① 分類編排，背誦能觸類旁通，相關單字一次背足
(1) 單字分類：有鑑於大考中心《108參考詞彙表》單字表數量龐大，若只是死板地按照A到Z順序，背誦毫無相關的單字，就像背誦字典般龐雜而成效不彰，不但學習無組織目標，也容易感到枯燥乏味。因此本套書依主題分類方式編排，將同主題的相關的字彙進行統整彙編，這些單字可構成語意上具關聯性的語意串，有助提升背誦及應用之效。主題之下則採字母排序。
(2) 類別與單元：本書按照「人類、抽象概念、物品、社會、科學、自然」分成6個類別（Part），類別之下再根據不同主題細分成數個單元（Unit），每單元約收錄16–30個核心單字，學生可學習字彙與安排進度，並透過相近字彙串聯學習，加強記憶，事半功倍。例如：「人類」類別下有「職業與人物、人體、活動、動作、休閒與運動」五大主題。

② 全方位呈現必考單字資料
學測常考4500 字的學習上，應避免死背單字的字面意義，而要了解該字如何出現在語境之中，例如該字的搭配詞（collocation），以及它的運用方式，才能靈活掌握該字在大考中閱讀文章的意義，或能應用在作文中。
本書完整詳列必考字彙的學習重點，包括KK 音標、詞性（包括名詞是否可數）、中文字義、動詞三態、應用例句與句子中譯等。
另外根據大考範圍，提供字彙的相關衍生字（如：同義、反義和詞類變化等）與常用片語，協助學生更全面學習。

③ 單字拆解字根、字首、字尾，達到魔法般記憶成效
多數單字拆解其字根、字首、字尾意義，學生在學習單字時若能善用此構詞特色，就能更快速有效地理解及記憶單字，同時有系統地統整類似構詞的單字，藉由單字拆解達到魔法般的背誦成效，一舉提升認識字彙的能力。
另外，若字源有爭議、較單純的字或是組成較複雜的字（如字源是由拉丁文演變而來），則省略不列出，避免造成學習負擔。

④ 單字列舉核心定義
以高中使用的範圍為準，列出該英文單字一至數個最常用且重要的字義，依重要性及使用頻率排序，並加以編號。中文字義的編號與例句編號對應，方便學生參照使用。

⑤ 豐富例句兼具活潑、實用與生活化等特色
(1) 生活化例句：為了避免學生死背單字、不懂得靈活運用，根據每個單字、詞性、不同定義、相關衍生字、常用片語及補充用法等，都提供描述生活情境的實用例句。同學可將例句背起來，利用例句記憶單字並加深文法印象外，同時掌握英文單字或片語的應用，訓練英文語感。每個例句平均在16 ∼ 30 字之間，其內容多營造完整情境，而非簡單直述句。
(2) 多元主題：例句取材範圍多元，涵蓋不同領域，如一般生活、新聞、音樂、科技、環保、休閒、政治、軍事、商業、旅遊、生活禮儀、運動等，拓展學生閱讀視野，有效整合跨領域的學習重點（含學習表現與學習內容），以發展學生的核心素養。
(3) 考古題：加入大考字彙考古題曾出現的例句，並在句末標明考試年分與測驗名稱。

⑥ 多樣補充內容，有效延伸學習
根據不同的字彙，會列出同義字、反義字或是相關衍生字等供學生延伸學習。若補充的單字在本冊範圍之內，除了列出定義外，也會標明「參見Unit X」以便參照。此外，字彙下方適時補充常用重要片語，並附上例句，幫助學生迅速掌握該片語的使用方法。

⑦ 標示《108課綱字表》的新增字
標註新增字能幫助學生聚焦學習新字表的新字，更快掌握較不熟悉的字彙。

⑧ 單字索引表便於對照
每冊的結尾均有索引表，單字以字級分類，再按A–Z排列，方便搜尋。

⑨ 專業語音MP3
由專業的外籍配音員錄製英文單字的讀音與拼音，加上中文字義以及英文例句的完整誦讀。讀者可利用反覆播放音檔，加深字彙印象與拼寫能力，以收自然背誦之效。

【本系列書使用方法】
❶ 搭配英文課本一起學習
全系列共有3 冊，建議搭配英文課本一起學習。大考中心編製的Levels 1–2 字彙，與國中2000 字有1733 字約近8 成的重疊率，因此第一冊非常適合用來複習國中三年課程，同時也可聚焦超出國中字表中的481個字彙，加強學習。
❷ 當作課外補充與練習
本書是良好的課外補充教材，適合學生自學。建議每週念二到三個單元（Unit），老師也可依此當作測驗範圍，每週進行一次小考
❸ 當作大考前的複習教材
全系列3 冊分別完整補充《108 參考詞彙表》Levels 1–6 的單字。老師可在課本教學結束後，使用本套書來複習英文單字。以87 個單元為例，如果每週複習6 個單元，一學期便可複習完一整冊。
❹ 先閱讀內文，再搭配MP3 使用
在使用MP3 之前，請先閱讀內文，再搭配字彙朗讀MP3 一起學習。學習單字不外乎兩個重點：背誦與記憶。背誦的效果無法長久，但是卻能幫助你記得單字的拼寫法。聆聽音檔同時跟著唸出來，加深記憶字彙，更能訓練口說能力，活化單字在語境中的用法。
MP3 的錄音內容包括朗讀英單的「讀音－拼音－讀音」，以及單字的「中文定義」和「英文例句」。另外，MP3 也可以單獨使用，藉由重複播放字彙的讀音和拼音，交叉朗誦之下，自然而然便能記熟新單字。
❺ 注意單字、片語在例句中的用法
若只是死背單字的定義，而不加以熟悉實際用法，考試時仍可能無法做出正確的判斷。本書針對每個單字的定義提供了實用例句，閱讀時須用心注意單字在例句中的搭配用法，了解用法才算真正學會單字。
❻ 注意字彙的字根、字首、字尾，衍生字與補充片語
許多單字都擁有相同字源，像動詞offend（冒犯），加上「-sive」 就形成形容詞offensive（冒犯的），加上「-er」 又變成offender（冒犯者）。許多單字延伸出的詞性，具有相似意義，可以一起記憶，使學習更加快速，更有效率累積單字庫。